高鸣等著2007 年出版259 页ISBN：781130015X
本书从网络文化载体的开放性、网络文化主体的匿名性、网络文化内容的共享性等多个层面出发，并结合案例剖析，系统分析网络文化背景下大学生思想政治教育工作面临的机遇与挑战，着重阐述大学生社会主义核心价值观...
杜朝举著2019 年出版275 页ISBN：9787520143486
本书首先对选题意义进行探讨，对国内外相关研究现状进行综述，并总结当前研究所取得的成果，提出未来研究趋势。然后对西方“意识形态终结论”思潮进行概述，讨论和分析西方“意识形态终结论”思潮的概念、含义，阐述...
金生鈜主编2005 年出版310 页ISBN：750413189X
现代性的困境是在教育变迁中的思想与实践的选择所造成的。中国教育思想的历史变迁，既造就了我们独特的教育现实，也影响中国未来教育的选择。走出困境，关键在于教育要培养受过教育的公众，要抵抗鄙俗的社会文化潮...
中国学术思想研究辑刊 十编 第12册 “管子四篇”的黄老思想研究 管子道法学述义
林庆彰主编；陈政扬，施昭仪著2010 年出版205 页ISBN：9862543412
（民国）晏阳初（1893年-1990年） 乡村平民教育思想与教育论著选读 第4辑 第20卷
北京师联教育科学研究所编2006 年出版248 页ISBN：780135740X
《教育思想与教育论著选读》主要内容简介：从古至今，各时代、各地区和国家有代表性，和对当代及后世教育发生直接影响的教育家及其教育思想的代表作品、经典论述。教育家的教育实践风范和教育思想对当代和后世的...
董新华主编；宋希达，张进，张生兵等编2003 年出版375 页ISBN：7563019626
本书为纪念南京财经大学成立庆典而作，主要内容分党的建设、学生管理、素质教育、教书育人、校园文化、工作交流等方面，就该校的党建思想政治工作展开讨论，有一定的政治理论高度。...
陈晓端，郝文武主编2008 年出版295 页ISBN：9787501962440
本书系统梳理了西方不同的教育哲学流派（如实用主义、存在主义、结构主义、社会重建主义、后现代主义等）在课程与教学领域的主要观点。全书各章从哲学流派的思想脉络讲起，进一步阐述并评价了由这种哲学思想引申...
