赵雯著2013 年出版461 页ISBN:9787040351316
了解学习者的语言学习需求和他们参与语言学习的动机对于课程的开发极为重要。本研究对中国大陆中等职业学校学生的英语语言能力的需求分析进行了较为详细的描述与解释。本研究采取了量化与质化相结合的混合...
魏武,陶丽菊主编;汪小燕,于辉,何春渝,张亚丽,王明波副主编;于辉,马丽萍,王加凤等编2013 年出版494 页ISBN:9787553710693
《内科护理学》是临床护理学中的一门重要的课程,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理患者,促进康复,增进健康的科学。《内科护理学》所阐述的内容在临床护理学的理论与实践中具有普遍意义,它既是临床各科护理学...
贾跃编著2016 年出版180 页ISBN:7111526104
本书以移动通信网络测试与优化工作为主线,对涉及到的技术背景、工作环境、移动网络、测试优化设备和工作流程进行了阐述。全书共分为六个项目,项目一介绍了CDMA标准的演进、特点、关键技术;项目二阐述了网络优...
中华人民共和国教育部2012 年出版87 页ISBN:9787040353952
为全面掌握我国研究与试验发展活动情况,更好地适应新形势下宏观管理的需求,经国务院批准,国家统计局等6个部委于2009年联合开展了第二次全国R&D资源清查。本书为第二次全国R&D资源清查系列资料的教育卷,是反映此...
保罗·哈里斯著;严正,郭茜译;刘莉萍译;魏彩虹译;杨轶译2012 年出版192 页ISBN:9787504163684
儿童对他们自己的情绪状态有什么样的洞察力?他们如何理解他人的感情?儿童对自己情绪起因的了解是否会影响他们应付不安或恐惧经历的能力?他们应付这些经历的策略如何随年龄而变化? 本书所讨论的问题对儿童的生...
梁惠燕编著2014 年出版281 页ISBN:9787536151994
本书集结了南海区十多年各科研名校,老师的科研成果,从常见的科研问题入手,结合南海区的优秀案例,手把手指导如何做研究,在做研究时所要注意的地方等。本书涉及课题入门设计、课题研究技术、课题成果整理和课题日...
潘巧明主编;任清褒副主编;周体强,毛世英,胡伟骏参编2010 年出版316 页ISBN:9787030283986
拟编教材以培养学生的现代教育技术意识,提高教育技术素养为理念,构建不断适应信息时代发展要求的教材新体系。主要包含以下主要模块:1.基础知识模块:主要包括现代教育技术的起源与发展、概念与含义、意义与作用...
虞永平主编;孙莉莉著2011 年出版224 页ISBN:9787539753805
在这本书里,你将会看到什么是早期阅读(第一章)和幼儿是如何阅读的(第二章)。你面对的问题不是“我该如何教”,而是“我该如何帮助我的学生学习”。因此,作为教师,你需要知道幼儿的一般发展水平。比如你要给小......
华国栋编2011 年出版261 页ISBN:9787040328783
本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材,针对特殊需要儿童的心理与教育作了较全面的阐述。内容主要包括各类特殊需要儿童的身心特点、学习特点,对他们测查采用的方法和常用工具,以及...
李会春著2018 年出版193 页ISBN:9787312045677
“通识教育在中国”不仅寓意了通识教育这一核心概念在某种程度上的舶来品性质,更突出通识教育在中国大地的实践和逐步“本土化”的过程。本书旨在从多个维度呈现通识教育的多样性,展现通识教育在中国大地实践...