上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室编2008 年出版484 页ISBN：9787208082397
学习型理论作为当今世界上最先进和最具影响力的管理理论之一，已成为党的十六大、十七大“创建学习型社会”目标的重要理论依据。近年来，以上海为龙头的长江三角洲地区在创建学习型组织实践和理论研究方面取得...
（美）塞巴斯蒂安·拉施卡（Sebastian Raschka）著；高明，徐莹，陶虎成译2017 年出版259 页ISBN：9787111558804
机器学习与预测分析正在改变企业和其他组织的运作方式，本书将带领读者进入预测分析的世界。全书共13章，除了简要介绍机器学习及Python在机器学习中的应用，还系统讲述了数据分类、数据预处理、模型优化、集成学...
《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化修订指南
（意）维多里奥·米多罗（VittorioMidoro）著；池瑾，姜炎译著2017 年出版93 页ISBN：9787519220587
该指南通过对《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化方法论的介绍，旨在协助联合国教科文组织成员国根据所在国家（地区）的实际情况和教育部门的具体要求改编和使用《联合国教科文组织教师信息与...
马静主编2014 年出版247 页ISBN：9787516007532
本书根据建筑电气工程施工质量验收规范进行编写，详细介绍了建筑电气施工员上岗操作应知应会的基础理论和专业知识。书中对建筑电气工程施工技术与组织管理的工作要点进行归纳总结，以关键细节的形式进行阐述，以...
（俄）М·А·瓦西里耶娃等著；汪彤译2013 年出版327 页ISBN：9787303139675
本书是针对《幼儿园教育教学大纲》的教学方法指南，因其为幼儿园教育教学提供了明确的、科学的、广泛认同的教学法而受到好评。该书阐述了成人在儿童发展中的作用，各年龄段儿童的发展特点和各领域的教育内容，如...
韩国KBS《HomoAcademicus》制作团队编著；千太阳译2014 年出版303 页ISBN：9787508645674
学习是人类永恒的主题。从人类起源，到一个个体生命的结束，学习都贯穿始终，并对个人及社会产生着持续且深远的影响。那么，我们为了什么而学习？什么样的学习才是好的学习方式？世界其他国家的学习方式是怎样的？它......
徐林，杨英梅主编2011 年出版29 页ISBN：9787121133947
本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...
