刘志伟著2014 年出版221 页ISBN：9787515010618
本书论题缘起于人类社会对理性的终极追求和中国社会政治发展当代诉求，作者以政治哲学的视角，通过对政治人理性与经济人理性进行比较分析，揭示了政治行为与经济行为这两种行为理性的根本差异，以及政治制度与经济...
（澳）肯·赫尔曼著2012 年出版179 页ISBN：9787214072337
国家教育部发布的《关于在中小学加强写字教学的若干意见》指出，要充分认识写字教学的目的和意义，将写字教学作为学生终身能力的培养来看待。为写字教学创设必要的环境和条件，提高学生习字水平，作者根据小学一年...
张浩著2010 年出版538 页ISBN：9787500488736
本书是国家社会科学基金项目研究的最终成果，也是目前国内第一部全面系统地研究非理性认识论的学术专著。作者在该书中全面、系统地研究和探讨了主体认识结构中的非理性要素、非理性认识的主要形式、非理性认...
（美）威尔·杜兰著1998 年出版512 页ISBN：7506010011
一部揭示人类文明遗产的旷世巨作，纵贯古今，前所未有。以如椽巨笔，把人类文明的研究推进了一大步。打破国别、学科等界限，以文明及时代特征为单元，叙说全部人类历史。涵盖每一时代、每一国家的经济，政治、宗教、.....
（美）威尔·杜兰著1998 年出版812 页ISBN：7506010011
一部揭示人类文明遗产的旷世巨作，纵贯古今，前所未有。以如椽巨笔，把人类文明的研究推进了一大步。打破国别、学科等界限，以文明及时代特征为单元，叙说全部人类历史。涵盖每一时代、每一国家的经济，政治、宗教、.....
