徐莉等著2012 年出版294 页ISBN：9787549518616
本书分为九章，以图文并茂的方式详细地介绍了少数民族在现代教育机构出现以前，各民族的文化传承以口传、神授等形式在家庭、村落以及庙宇等方式、方法培养年轻一代。本书指出民族文化在特定社会政治、经济、文...
徐辉著2014 年出版208 页ISBN：9787553730271
本书精选了黔东南地区肇兴、茅贡、郎德、舟溪共计13个具有代表性的苗寨建筑，以当地的建筑元素为主体，进行功能性、历史性、溯源性的解析，将建筑和旅游完美结合，深入浅出地解读，旨在让读者通过对当地建筑的了解，.....
张曦著2017 年出版230 页ISBN：9787520113939
本书收录了10篇作者不同时期发表的人类学论文。其中包括《民族走廊的民族·社会·文化的研究路径》《藏羌彝走廊中的文化残存·“毒药猫”》《自主与非自主的羌族移动》《羌族民俗宗教与民间传承》从地域研...
宋才发等著2008 年出版490 页ISBN：9787010073309
本书从民族自治地方政府自治权的基本理论入手，介绍了国外政府对少数民族聚居区治理的做法，中国历代政府对少数民族聚居区治理的政策，少数民族自治地方政府自治权与其他地方政府权力的比较；分析了民族自治地方政...
谢君君著2015 年出版265 页ISBN：9787307154384
本书是在作者博士论文的基础上修改而成的，主要借助于民族地区教育跨越式发展理论、教育公平理论和教育均衡发展理论，选取有代表性的少数民族地区保亭县作为重点区域，对海南省教育移民地区进行实地的调研走访，介...
陈子丹著2015 年出版213 页ISBN：9787548223016
本书以云南省档案部门近年来开展的少数民族口述历史档案抢救保护试点工作为例，全面、系统地论述了少数民族口述历史档案抢救保护及其资源建设问题。全书在明确口述史、口述档案、少数民族口述历史档案等概念...
杨胜才著2013 年出版187 页ISBN：9787030371508
本书以中国特色社会主义社会主义理论为指导，以科学发展观为统领，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》要求，通过对理念的追溯、大学理念变迁的回顾、核心要素的分析、民族院校历史沿革的梳理、办...
