在文化的浸润中 民族民间育儿习俗的教育人类学观察

本书分为九章，以图文并茂的方式详细地介绍了少数民族在现代教育机构出现以前，各民族的文化传承以口传、神授等形式在家庭、村落以及庙宇等方式、方法培养年轻一代。本书指出民族文化在特定社会政治、经济、文化、人口情境中，文化主体自身所作出的判断和选择，是民族文化面临生存与发展的挑战时的自身张力和外来压力之间的博弈。