刘治富著2014 年出版266 页ISBN：9787549938247
多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的，具有情景性和社会文化性两种特性，同时，多元智能理论也体现出了多样性和相对独立性。本书主要是对多元智能理论在具体教学中的应用进行的阐述，具体包括多...
熊梅编2011 年出版253 页ISBN：9787504159939
本书立足于东北师范大学附属小学践行“开放式·个性化”办学理念的十年探索历程，从“开放式·个性化”办学理念的基本特征即空间的开放性、时间的弹性化、课程的综合化、教学的个性化和个别化、组织的合作性...
胡晓明主编2013 年出版324 页ISBN：9787567513730
本书主要研究古代文论中关于“美”的研究，有“中国古代自然诗中的自然美学”、“审美阐释的维度——王阳明良知本体论与西方两种良知学说的比较论析”、“腴辞云构，夸丽风骇——《文心雕龙》之《七发》批评辨...
