向仲敏主编；沈如泉副主编2018 年出版257 页ISBN：9787564361235
书稿是西南交通大学人文学院通识教育研究的阶段性成果。该书坚持问题导向，遵循理论与实践相结合的原则，既注重从顶层设计的高度，着力探索人文通识教育课程体系构建路径，又立足实际，关注通识教育在课堂教学主渠道...
刘利平著2012 年出版205 页ISBN：9787504170538
本书在梳理既有教师成长研究的基础上，结合作者个人的教学体验，从文化的视角，通过运用解释性探究的方法，透过对合作教师个人经历故事和自我故事的深度描述和解释，探讨了教师成长的路径。书稿共分五章：第一章为导.....
奚彦辉著2012 年出版208 页ISBN：9787811295726
本书为“黑龙江省教育厅优秀学术著作文库”之一。《中国人文化成思想的本土心理学探究》依循文化问题而来，以学术实践主体性之建立为旨归，揭示中国本位的对“文化”的理解；通过人文化成的本土心理学思想阐析，指...
李慧芳著2017 年出版244 页ISBN：9787518033935
本书以多文化交融为时代背景，所写内容均以该背景展开分析，突出了“丰富文化教学内容、培养跨文化交际能力”的教育主题。首先，对跨文化交际理论进行了综述，研究了多文化交融下的大学英语教育，并针对大学英语教学...
成应翠，黄春芳主编2016 年出版292 页ISBN：9787512420274
本书收录最具代表性的世界文化遗产和自然遗产的文章，包括绮丽宫殿、古老遗迹、文化胜景、地理奇观、原生态之美几个大的部分，每个部分下面又含有若干个单元，每个单元里都包含：背景链接、经典原文、热点词汇、点...
杜明娥，杨英姿，赵光辉著2015 年出版207 页ISBN：9787549572847
本书立足于马克思文化哲学对人的现实生活和现实生存的基本观照，通过实地调研和文本分析，对海南儋州山歌调声的历史文化价值进行研究。主要考察了儋州山歌调声的历史起源、演唱形式、基本特征、发展因素、艺术...
王妍著2017 年出版163 页ISBN：9787563551279
课程是教育的核心，文化建设是课程深入发展的重要保障，进而实现教育的本质功能——文化育人。高端技术技能人才贯通培养试验项目是为适应首都经济社会发展和产业转型升级需要，深入推进校企合作和国际对接，培养应...
孙耀胜著2017 年出版246 页ISBN：7517053086
我国优秀的传统文化是中华民族历史的结晶，对于当今的教育具有重要的意义。本书对中国传统文化的概念、基本内容、主要特点以及中华优秀传统文化的传承价值及对世界的影响等方面进行了全面而深入的分析，进而分...
（美）戴博拉·史蒂文森（Deborah Stevenson）著2018 年出版178 页ISBN：9787564229603
文化在世界各地的城市政策与城市再塑造议程（re-profilling agenda of city）中，占有突出位置。强调各种形式创意（creativity）的都市文化规划，逐渐作为重要地方政策倡议而出现，与此同时，“创意城市”（creative city）概...
