张春莉主编；吴正宪，易进副主编2005 年出版413 页ISBN：754440112X
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样...
李爱著2015 年出版261 页ISBN：9787210077091
大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...
刘绮，潘伟斌主编2008 年出版290 页ISBN：9787562328285
本书以评价理论与新方法为主线，结合本领域最新发展动态，各篇、章密切结合环境质量评价应用，力求体现评价方法与评价对象相结合，理论与实践相结合。...
