王成光编著2012 年出版316 页ISBN：9787564315740
本书是四川省哲学社会科学“十一五”规划2010年度课题。作者运用理论研究与应用研究相结合的方法，阐述了邓小平马克思主义观的理论来源，实践基础和形成条件，概括了其基本内容，并运用邓小平马克思主义观分析了当...
王毅著2013 年出版158 页ISBN：9787541677052
本书分析研究学校教育管理的人本主义方式，需要首先简明地探讨阐述人本主义管理的一些基本思想，分析人本主义管理揭示的矛盾关系和辩证关系，总结人本主义管理的主要规律和基本法则，然后引入到对我国中小学校教育...
《军队树立社会主义荣辱观学习教育读本》编写组编2006 年出版259 页ISBN：780150562X
本书以“八荣八耻”为主线，分析了荣辱观的一般特性，着重阐明了社会主义荣辱观对军人群体的特殊要求。《读本》展示了社会主义荣辱观教育进入军营、进入课堂、进入官兵思想的最新成果。...
舒达主编2006 年出版89 页ISBN：7105076348
2006年3月4 日，胡锦涛总书记在出席全国政协会议时，发表了社会主义荣辱观的重要讲话。讲话发表后，全国掀起了学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的热潮。...
叶金镖主编2016 年出版115 页ISBN：7519103803
该书是供小学数学教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。本书改变了社会主义核心价值观教育纯理论独白的编写方式，实现由理论性学习范式向实践性学习范式的转变，结合数学学科特点，以“基本思...
