王天哲，刘秀娟主编2003 年出版313 页ISBN：7502545417
本书全面论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线、方针、政策。...
尤良芳，董忠编著2011 年出版195 页ISBN：9787564313111
本书是以建设为背景，以中学物理教学为例，探讨目前中学物理教学存在的问题，探索新的教学模式来适应当前中学教学，达到课改要求。
李兆端著2009 年出版216 页ISBN：9787502170370
本书提出了“三主五环”教学的概念，并在实例中演示如何教学，对广大中小学教师在推进素质教育，提高课堂质量上有较好的指导作用。
高英，范国星著2008 年出版475 页ISBN：9787504461032
本书把“三个代表”重要思想科学体系与邓小平理论有机结合起来，并把“三个代表”重要思想与党的基本路线、基本纲领和基本经验结合起来，阐述清晰，内容较丰富。...
邸敏学，徐久刚主编；山西省教育厅组织编写2005 年出版255 页ISBN：7544025837
本书详细介绍了邓小平理论和“三个代表”重要思想的内容、科学体系、历史地位等重要内容。全书分为十二章，共约30万字。
