王顺生主编2004 年出版277 页ISBN：704015014X
本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格按照教育部《普通高等学校“两课”教学基本要求》的内容和以“两课”示范教材——《毛泽东思想概论》为蓝本进行编写，力争做...
杨瑞森主编2005 年出版262 页ISBN：7500581203
本书将邓小平理论和“三个代表”重要思想有机统一起来，全面、准确、系统地论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系主要内容。...
季素月著2000 年出版345 页ISBN：7810506285
本书作者依据数学科学、教育科学、认知科学、心理科学的进展和最新研究成果，对中学数学的教学目的、教学内容、学习理论、教学实践、教学评价等五个方面进行了概括论述。...
甘自恒主编；李小文副主编；中共广西壮族自治区高校工委，广西壮族自治区教育厅编写2003 年出版357 页ISBN：756332660X
暂缺《两课教材小平理论和三个代表重要思想概论》简介
程俐骢主编2004 年出版161 页ISBN：7560828736
本书为“两课”系列教材，全面系统地阐述了邓小平理论的科学体系及“三个代表”重要思想，内容新颖，紧扣时事，体现了“学马列要精要管用”的特点。...
田荣俊著2006 年出版322 页ISBN：7807061723
本书是作者在长期从事作文教学研究与实践后提出的开放作文教学观点的基础上形成的文字。
