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  • 新媒介与新儿童 新媒体与少年儿童社会化研究报告 2013-2014

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    孙宏艳主编;中国青少年研究中心编2014 年出版282 页ISBN:9787500689096

    家庭、学校、同伴、媒体是少年儿童社会化的重要因素。从1994年3月中国有了第一条接入互联网的国际专线开始,互联网便以其强大的生命力迅速成长壮大。如今,经过近20年的时间,以网络为主的新媒体已经成为人们生...

  • 中国农民合作社的发展及作用研究 基于对3省121家农民合作社的调研

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    孙同全,苑鹏,陈洁,崔红志等著2017 年出版372 页ISBN:9787516183274

    书稿入选2016年第一批院创新工程资助。与国际流行的合作社法律规定不同,中国的农民合作社可以由服务的提供者和服务的利用者共同组成。随着合作社的发展,合作社的成员异质性变得日益突出,很多合作社中存在不同...

  • 中国企业社会责任研究报告 2014 以全面深化改革为契机推进企业社会责任建设

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    黄群慧,彭华岗,钟志武,张蒽等著2014 年出版316 页ISBN:9787509766613

    全书由总报告、指数报告、实践报告和附录四大部分构成。总报告《中国企业社会责任发展报告(2014)》。由中国社会科学院经济学部企业社会责任研究中心构建出一套企业社会责任管理现状和责任信息披露水平的综合...

  • 外语教学课堂话语对话性研究 主体间性外语教学课堂话语模式的构建

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    王永祥著2014 年出版285 页ISBN:9787010134499

    国内外长期以来对外语教学方法进行了大量的研究和比较,但至今未能证实教学方法在外语教学中的决定作用,于是不少学者将研究的兴趣转向课堂教学过程。课堂话语是课堂研究的第一手材料,是语言输入、输出和师生、...

  • 国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材 全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 卫生检验检疫实验教程 卫生理化检验分册

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    高蓉主编;徐向东,邹晓丽副主编2015 年出版239 页ISBN:9787117202206

    本套教材定位明确,读者对象为卫生检验与检疫专业(四年制,理学学位)的本科生,严格按照教育部的学科标准和专业培养目标,课程设置合理,既能体现出学科的发展,又要兼顾教学体系的建设。尽量避免不同教材之间的交......

  • 法学名篇小文丛 从三个纬度看日本民法研究 30年、60年、120年

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    (日)大村敦志著;渠涛等译;渠涛审校2015 年出版179 页ISBN:9787509364680

    日本民法近30年来,以1998年时逢日本民法典实施100周年为节点,其前后的主流研究从解释论转向立法论,并分别通过单行法立法和对民法典修改对现行民法制度进行了大规模改造。特别是现在进行中的债法修改更是欲对...

  • 社会转型与教育变革 俄罗斯历次重大教育改革研究 studying all previous great education reforms in Russian history

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    安方明主编;张琦,徐丽群副主编2006 年出版439 页ISBN:7801909151

    本书在比较教育学领域开创了把教育变革问题放在社会转型的大背景中加以研究的新模式。全书以俄罗斯教育变革为研究对象,按照历史时间顺序,追本溯源,历数了一千多年来俄罗斯从基督教的传入、蒙古鞑靼人的入侵,到...

  • 中国“走出去”背景下 外译的传播学路径研究 以《习近平谈治国理政》为例 a case study of Xi Jinping the governance of China

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    梁林歆著;许明武,谭渊丛书主编2018 年出版196 页ISBN:9787307201217

    本书在拉斯韦尔传播模式的基础上建构外译研究的整体框架,以《习近平谈治国理政》为例,探讨外译翻译、传播与接受情况,以此为我国有效“走出去”提供理论支撑与策略参考。本书内容共有8个部分;涉及文献综述、外...

  • 教育现代化的中国之路纪念教育改革开放40年丛书 上海市纪念改革开放40年研究丛书 从高度集中到放管结合 高等教育变革之路

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    荀渊,刘信阳著2018 年出版291 页ISBN:9787567577084

    改革开放以来中国高等教育管理体制不断发生着深刻变革:一是从计划经济时代各经济、社会部门的附属机构,向满足社会普遍需要的相对独立的社会机构的转型。二是从中央统一管理向中央与地方、行政与学校分类指导...

  • 语言研究中的统计学 R软件应用入门 应用语言学译丛

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    Stefan Gries2018 年出版361 页ISBN:9787100161787

    首先详细介绍定量研究所蕴含的基本逻辑:探究、提出假设和操作化以及显著性检测的概念和意义。然后介绍一些与统计数据分析相关的R软件的基础知识。关于描述统计的章节解释了用R如何生成汇总统计的频率、平均...

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