谭青峰编2013 年出版232 页ISBN：9787515005409
本书作者从反思“刻苦勤奋”这一传统的学习观念切入，从汉字形态结构美、字词的语言境界美、语言声音的音乐美、文本的审美价值等几个方面阐述了语文本身就具备美之本色，提出了一个最基本的理念：语文是美的，语文...
《语文知识大全集》编委会编著2011 年出版423 页ISBN：9787511309884
本书囊括了古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、外国文学和文体简介等个方面的语文知识，并在书的附录中收入了《简化字总表》、《现代汉语常用字表》等实用的语言文字规范，对提及语言表达和文字使用能力...
顾之川著2016 年出版409 页ISBN：9787561385685
本书主要是作者2013年以来有关语文教育方面的论文汇编，也有部分是此前写的，内容涉及语文教育课程、教材、教法及考试，分“课程建设”“教材研究”“教法研究”“考试评价”“语文心语”等部分。因此前曾出版有...
王梅主编2007 年出版343 页ISBN：7508041232
本教材根据教育部五年制高职教育公共课开发指导委员会“公共课基本要求”编写，被教育部职成司列为公共课推荐教材。分为辩论、快速阅读、鉴赏文写作三部分。注重基础知识的系统性，突出高等职业技术学院培养人...
天露霖编著2014 年出版68 页ISBN：9787530469392
本书围绕学龄前儿童的知识水平，梯度设计内容，共分数学，语文，拼音，思考力，综合测试五分册。在注重知识全面性的同时，针对各册难点、重点，本书又提供了方法论指导，使孩子在学习中开拓思维，锻炼解决问题的能力......
崔干行著2002 年出版377 页ISBN：7218039200
本书收录的文章内容涉及：语文课程调整、语文教材编写、语文教学方法改革、语文教学评价方法改革、语文教学效果调查等。
