孙春成著2003 年出版235 页ISBN：7810479113
本书对中小学语文研究性学习的理念、模式、原则、整体设计、评估等进行了较为系统的阐释，并有个案分析。
杨鹏著2015 年出版175 页ISBN：9787553458489
语文王国里来了一个魔术团。这个魔术团能够通过成语变出各种各样的魔术来，在语文王国里大受欢迎。可是，他们每到一处，那里的成语就会变得混乱，因此带来了很大的麻烦。原来，他们通过变魔术，把成语都搞混了。弟弟.....
王召强编著2015 年出版301 页ISBN：9787543967915
本书分为十二讲，每一讲开篇的“目标导引”都提出了一个深刻的主题或问题，并选取多篇名家作品对此做出回应。在每一篇选文后面，都针对性地提出了思考问题。在每一讲的最后，还有针对训练批判性思维的指导方法以及...
苏琳，杨燕珠主编2012 年出版249 页ISBN：9787111351566
本书内容提要：本书以完成任务为教学着眼点，运用任务驱动教学理念，开发学生学习自主性和合作性，体例设计新颖，职业特色突出，评价体系创新，重视群体交流……在保证各专业学生掌握必备的表达与写作能力的前提下，......
