王聚元，吴伟昌主编2009 年出版165 页ISBN：9787510000294
本书从语文学科角度为中小学相关学科的教师提供本专业必备的基础知识、前沿知识和跨学科的综合性知识，也为其他学科教师完善自己的知识结构提供知识基础。...
陈振兴编著2015 年出版218 页ISBN：9787566009593
本书在吸收当代语文教学策略研究成果的基础上，努力体现语文教学的规律，并根据当前语文教学的实际，侧重于语文教学策略的设计和实施，对语文教学五大领域中的识字与写字教学策略、阅读教学策略、写作教学策略、口...
张文质，窦桂梅丛书主编2008 年出版236 页ISBN：9787561763636
本书在推敲课堂细节上可谓独树一帜，通过对50个失败与成功案例的对比分析，促进教师的专业成长。本书可作为教师培训读物，也是教师提高专业素养的参考书。...
薛晓螺著2008 年出版216 页ISBN：9787562444954
本书作者在导师的引导下，独立承担语文阅读的评价和建构，开创了此领域研究的先河，为新课改贡献了自己一份微波的力量。这本书选题很有新意、价值，潜在的读者群比较大，可以供考试中心借鉴，也可以对中小学语文老师.....
荣德基总主编2006 年出版132 页ISBN：7531219603
本书为初中生进行同步辅导的材料，对每一章节重点、要点进行详细讲解，附有典型例题、课后练习等内容。
张超主编2006 年出版255 页ISBN：780158869X
本书依据教育部制订的《语文课程标准》对中小学生阅读速度和数量的要求，精心设计了“计时阅读”、“阅读检测”和“计算阅读效率”等栏目。根据不同年级的阅读目标，按文体分类，精选了中外优秀作品。在内容上，遴...
