李学文著2016 年出版194 页ISBN：9787313162175
本书试从课程论的角度，从课程目标与课程内容的关联性上展开研究，基于学情，探讨写作课程的价值取向，并结合写作过程化的特点，建构写作课程的内容要素框架。基本框架分为六章：课程研究的基本定位、课程内容的选择.....
浙江省高职考试研究联合体编2014 年出版92 页ISBN：9787564723033
本书共包括语文、数学、英语三个学科，每个学科分别包含10份试卷，每份试卷均按照浙江省最新考试大纲要求的考点、题型、分值进行编写，是综合模拟试卷，仿真高考，并编排有答题卷，供学生自测和老师检测时使用，本书......
刘景通主编2013 年出版68 页ISBN：9787564721572
本书以高一语文教材中的单元设置为依据，编有每个单元的配套练习，并配有期中、期末试卷。题目紧扣教材内容并有适当延伸，突出对基础知识的练习和考查，难易适中。本书旨在使学生通过同步训练，及时理解巩固已学的知...
刘景通主编2013 年出版86 页ISBN：9787564721572
本书以高一语文教材中的单元设置为依据，编有每个单元的配套练习，并配有期中、期末试卷。题目紧扣教材内容并有适当延伸，突出对基础知识的练习和考查，难易适中。本书旨在使学生通过同步训练，及时理解巩固已学的知...
冯东黎，罗维希，李艳飞编著2019 年出版94 页ISBN：9787569022698
本书从中学语文教学的历史与现状、目标与内容、原则与方法、设计与备课以及诗歌、散文、记叙文、说明文、戏剧的教学实践着手，探究中学语文教学的方法问题，如：备课、课程设计、板书设计、课堂控制，以及写作和口...
