心理矫正与服刑青少年的教育改造PDF电子书下载

本书是教育部人文社会科学重点研究基地招标课题的主要成果。是国内首部系统探讨青少年暴力犯的发展、教育改造效果评估与心理辅导在青少年犯教育改造中的效用的学术著作，对我国当前关于青少年犯的理论研究与教育改造提供了重要补充。

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第一章 青少年暴力犯的心理发展特点 1

第一节 青少年犯罪心理概述 1

第二节 青少年犯罪行为的发展轨迹 12

第三节 青少年暴力犯的公正世界信念 18

第四节 青少年暴力犯的狱内情绪适应 24

第五节 青少年暴力犯的狱内表现 32

第二章 青少年暴力犯罪的个体危险因素 47

第一节 青少年犯罪的危险因素概述 47

第二节 自我控制与青少年暴力犯罪 55

第三节 冷漠无情与青少年暴力犯罪 64

第四节 问题行为与青少年暴力犯罪 69

第五节 个体危险因素与青少年暴力犯罪——一个整合模型 76

第三章 青少年暴力犯罪的家庭与同伴背景 79

第一节 青少年暴力犯罪的家庭背景 79

第二节 青少年暴力犯罪的同伴背景 98

第四章 预防青少年暴力犯罪的保护因素 105

第一节 发展资源概述 105

第二节 发展资源与青少年暴力犯罪的关系 113

第三节 青少年暴力犯教育改造的狱内保护因素 120

第四节 预防青少年暴力犯罪的建议 124

第五章 青少年犯矫正质量评估体系 132

第一节 国外青少年犯矫正质量评估体系简介 132

第二节 我国青少年犯矫正质量评估体系简介 145

第三节 青少年犯矫正质量评估体系的构建 163

第六章 青少年犯心理矫正概述与矫正模式构建 174

第一节 青少年犯心理矫正概述 175

第二节 我国青少年犯心理矫正的基本模式 183

第三节 青少年犯多层次心理矫正模式的构建 188

第七章 青少年暴力犯多层次心理矫正 194

第一节 青少年暴力犯多层次心理矫正方案的制定 195

第二节 青少年犯多层次心理矫正方案的具体实施 200

第三节 青少年暴力犯多层次心理矫正总体效果的评估 247

第四节 青少年暴力犯多层次心理矫正的反思与建议 258

参考文献 265

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