让教育规律成为常识PDF电子书下载

本书汇集了作者发表过的7篇有关教育规律和研究生教育学学科建设的文章，同时也收录了作者在担任国家语委主任期间的两篇讲话，是作者多年来从事高等教育人才培养和管理工作所做的思考，是宝贵的思想结晶。本书的出版将对进一步推动教育规律研究和建设研究生教育学学科有重要的指导价值和意义。

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教育规律究竟有哪些 1

开拓、创新、求真 科学构建研究生教育学学科体系 6

大学精神的核心是对科学真理的不懈追求 13

扎实推进研究生教育学研究 18

教科文融合：全面提升高等教育质量的必由之路 24

走出高水平特色型大学发展新路 39

中国学位与研究生教育学会的价值与定位 50

加强语言文字应用研究 构建和谐的语言生活 64

构建和谐语言生活 弘扬中华优秀文化 72

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