教育展望 165 教育、脆弱性和冲突 2013年第1期 总第165期 中文版PDF电子书下载

本书包括“编者按”、“专栏”、“趋势与案例”三个部分，内容围绕“教育、脆弱性和冲突”具体展开，如“玻利维亚师范学院的动荡：教师教育作为社会政治的战场 ”、“教育在苏丹内战中的作用 ”、“暴力环境下的学校教育：2006年和平协议前后尼泊尔教育的政治化”等。

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编者按 1

教育、脆弱性和冲突的政治背景&Clementina Acedo 1

专栏/教育、脆弱性和冲突 4

导言——理解教育、脆弱性和冲突&Lene Buchert 4

玻利维亚师范学院的动荡：教师教育作为社会政治的战场&Mieke T.A.Lopes Cardozo 15

教育在苏丹内战中的作用&Anders Breidlid 34

暴力环境下的学校教育：2006年和平协议前后尼泊尔教育的政治化&Tejendra J.Pherali 48

阿富汗伊斯兰宗教学校的跨国联系：宗教教育改革的启示&Kaja Borchgrevink 68

趋势/案例 85

受冲突影响国家的教育数据：第五大失败？&Patrick Montjourides 85

致谢 110

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