书籍介绍
本书包括50篇论文，探讨的主题是本科阶段比较文学教学的目标定位；本科阶段比较文学教学规范问题；本科阶段比较文学教学手段研究；“学科合并”后的问题与出路；比较文学与世界文学各级精品课程建设；国外比较文学教学现状研究；比较文学学科前沿热点问题研究。针对课堂教学，畅谈自己的看法，借助研讨平台达到交流经验、互相启发、互相切磋的目的。
图书目录
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