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科林·夏斯 伊文斯著 林燕译

购买点数

9

出版社

北京:生活·读书·新知三联书店

出版时间

2000

ISBN

9620415558

标注页数

175 页

PDF页数

182 页

图书目录

1.开办培训课程的目的 11

2.希望实现的目标 24

3.确保培训课程符合组织机构的需要 32

4.制定方法 39

5.课程的筹备 58

6.理解不同的文化 76

7.一节课的策划 93

8.一节课的运作 125

9.“我的表现如何?”——对课程进行评价 148

进一步的帮助 166

附录A 反馈意见表样本 169

附录B 172

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