书籍介绍
理解儿童脑与认知的发展对于早期儿童教育者及家长非常重要，本书根据最新的脑与认知科学关于早期儿童发展的研究，从生物学、神经科学、教育学、进化论的角度，对儿童大脑的运作、感觉信息的获得、依恋的形成、脑功能与情绪的发展与调控，儿童游戏与想象，以及成人对儿童的教育等方面，深入而详细地揭示了儿童发展的内在机制以及科学的教育与指导方法。
图书目录
第一章 引言 1
第二章 打好基础：脑的运作原理 14
第三章 “自己的世界”：躯体和感觉 45
第四章 儿童发展的起点 72
第五章 情绪与社会幸福感 95
第六章 学习与发展 115
第七章 游戏与想象 141
第八章 成人的职责：领会“有意交流的心” 158
第九章 最后阶段：关于发展的推论和沉思 171
附录 个体0～8岁发展变化的详细状况表 177
术语表 183
参考文献 186
内容索引 211
译者后记 223
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