中日异议表达行为对比研究PDF电子书下载

本书从话语分析的角度对汉语、日语以及跨文化交际场面中的中国学习者的异议表达行为特征进行了分析。借助“同调性”、“话语结构”、“表达策略”以及“语言表述”四个指标，描述了中日异议表达行为的特征，并依据言语管理理论阐释了跨文化交际场面中国学习者对异议表达行为的管理过程及其特征的形成原因。作者提出的诸多观点突破了该领域研究的瓶颈，提升了这一领域内实证性研究的系统性，并对日本语教育具有现实指导意义。

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第1章 序论 1

第2章 理论基础と研究方法 16

第3章 日本语母语场面における不一致応答 74

第4章 中国语母语场面における不一致応答 108

第5章 日本语接触场面における不一致応答 140

第6章 中国人学习者が不一致応答に対する管理 187

第7章 结论 206

参考文献 212

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