《意愿与现实:中国高等院校统一招生英语考试的反拨作用》探讨了近些年来学术界日益关注的一个话题:高等院校统一招生英语考试是否达到了预期效果,即有助于将高中英语教学的重心从语言形式上转移到语言应用上。作者深入分析了影响考试成绩的因素并且应用了多种数据采集手段。研究结果表明高等院校统一招生英语考试并没有对高中英语教学产生预期的反拨作用。作者详细分析了产生这种结果的原因并且探讨了所涉及到的其他实际问题。这本书的出版会对反拨作用研究做出很大贡献并引发人们进一步的思考。
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