绪论 1
教学设计1 运动舞蹈的动觉审美 3
第一章 运动舞蹈基本技术的教学设计案例 7
教学设计1 啦啦舞的基本技术 9
教学设计2 爵士舞的基本技术 15
第二章 运动舞蹈技巧难度的教学设计案例 22
教学设计1 走进“大踢腿” 24
教学设计2 走进“立转” 31
教学设计3 走进“阿拉C杠(à la seconde)” 40
教学设计4 走进“屈体分腿跳” 49
教学设计5 走进“反身跨跳” 58
教学设计6 走进“托举” 66
教学设计7 走进“侧空翻” 74
第三章 运动舞蹈创编的教学设计案例 82
教学设计1 “冲出箱子”——运动舞蹈动作的产生 84
教学设计2 “万花筒世界”——运动舞蹈队形的设计 92
教学设计3 “密码锁之谜”——运动舞蹈的队形调度 97
教学设计4 “不普通的我”——个性化组合动作的设计 104
教学设计5 “三度空间的实现”——啦啦舞花球交换的设计 110
教学设计6 “配色师”——啦啦舞的色彩搭配 115
第四章 运动舞蹈评价的教学设计案例 121
教学设计1 啦啦舞的鉴赏 123
教学设计2 爵士舞的鉴赏 128
第五章 《运动舞蹈理论与实践》课程教学大纲 134