1逻辑与诗意 8
2本科教育定位 24
3风景园林专业的特征与毕业要求 30
3.1学科教育发展 30
3.2学科内涵与特征 33
3.3毕业要求 34
4教学内容体系建构 38
4.1内容体系结构 38
4.2通识教育知识体系及模块化课程 40
4.3专业教育知识体系 46
4.4教育知识体系与模块化课程 49
4.5实践体系与模块化课程 54
5主线课程教学教程与实践 55
5.1专业教学目标框架 55
5.2主线课程设计 56
5.3主线课程教学实践 58
5.4联合设计与竞赛 170
6结语与展望 198
参考文献 204