书籍介绍
图书目录
第一章 认识幼儿的本性——现代幼儿观 1
第一节 幼儿观与幼儿教育的职能 1
第二节 幼儿观与人性假设 20
第三节 幼儿观与教学过程中的儿童地位 34
第二章 多元视野下的儿童学习观 49
第一节 终身教育背景下的幼儿学习观 49
第二节 西方现代学习理论与幼儿学习观 78
第三节 智力理论与幼儿学习观 92
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