书籍 英语口语教学与思辨能力培养研究的封面

英语口语教学与思辨能力培养研究PDF电子书下载

龚雁主编 孙有中总主编

购买点数

9

出版社

北京:外语教学与研究出版社

出版时间

2012

ISBN

9787513524957

标注页数

154 页

PDF页数

160 页

书籍介绍
本书涉及如何将思辨能力培养融入英语口语课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节,旨在为口语课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴,同时探索对外语教学过程本身进行学术研究的有效范式,并用教学研究的最新成果指导教学改革不断走向深入。

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图书目录

口语教学与思维能力的培养&文秋芳 1

英语口语教学中交流学理论对提高学生思辨能力的作用&宋毅 6

英语公共演讲课程中学生批判性思维的培养&高莲红 17

英语演讲中阻碍批判性思维的表达错误&陈辉 30

英语公众演讲课批判性思维训练初探&王梦景 48

学生参与教学决策:英语口语课程与学生思辨能力的发展&濮实 58

教师指导模式对大学生论说性英语口语任务表现的影响&李朝渊 71

辩论式英语口语教学与思辨能力培养&王博佳 82

口语教学与“思辨能力培养”——一项对英语辩论课程中学生反思日志的研究&林岩 90

英语辩论与大学生批判性思维发展的实证研究&刘航 金利民 101

“英语口语教学与思辨能力培养高端论坛”圆桌会议纪要 113

附录 148

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