台词教学思考PDF电子书下载

《台词教学思考》内容为五个主题，分别为：相关概念辨析（语言与言语等）、剧本的阅读和分析、情境对于动作的意义（动作要素中的“怎么做”是人物性格特征和特定言语方式的关键，而情境是“怎么做”的重要决定因素）、创造有意味的形式（创造有意味的言语表达的形式，台词课的教学任务与以及与表演课的区别）、“关于教学方法”的一些探讨

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具有审美意蕴的传情达意——《台词教学思考》之序&徐晓钟 1

前言 1

开场白 3

相关概念辨析 5

如何阅读和分析剧本 39

情境的力量——规定情境之于动作的意义 71

创造完美的形式——兼谈台词课的教学任务 97

戏剧独白的特征与体现 121

“抒发性对白”——独白教学的补充 143

鸣谢 163

附录 165

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