书籍介绍
高等教育大众化是是我国高等教育发展的必然趋势。高教大众化根本目的是扩大并实现教育公平,应兼顾规模、质量、结构、效益全面、协调、可持续地发展。本研究集中探讨改革开放以来我国高等教育大众化的若干相关政策，它们是：高等学校扩大招生政策、高等教育质量政策、高等学校合并政策、高等教育收费与资助政策等，这些政策构成了我国高等教育大众化政策的主脉。为深入研究我国高等教育大众化政策，政策分析模型引进十分重要。
图书目录
导言 1
一、选题源起 1
二、研究意义 4
三、文献综述 4
四、重要核心概念 21
五、研究范式和研究方法 26
六、我国高等教育大众化若干相关政策的选取及研究思路 32
第一章 我国高等教育大众化政策的演进 34
一、高等教育大众化的理论辨析 34
二、我国高等教育大众化政策的形成 38
三、政策引领：我国高等教育大众化的实施及阶段 41
四、政策实施：我国高等教育大众化进程中的若干问题 49
五、影响我国高等教育大众化政策的相关因素 55
第二章 我国高等教育大众化政策分析模式的选择 60
一、教育决策模式的分类及比较分析 61
二、两种最基本的政策模式探析及国情适应性分析 71
三、我国高等教育大众化政策分析模式的选择 79
第三章 我国高等教育大众化若干相关政策分析 83
一、高等学校扩大招生政策 83
二、高等教育质量政策 90
三、高等学校合并政策 101
四、高等教育收费与资助政策 108
第四章 我国高等教育大众化政策的反思与建议 119
一、我国高等教育大众化政策的反思 119
二、优化我国高等教育大众化政策的建议 131
结语 164
一、我国高等教育大众化政策应致力于公平理念和发展理念的提升 164
二、我国高等教育大众化政策应切实加强理性和制度建设 165
三、我国高等教育大众化政策应努力建成民主参与、多元制衡决策机制 165
四、运用混合扫描优化我国高等教育大众化政策框架意义深远 166
附录 改革开放以来我国高等教育发展若干重大政策简表 168
参考文献 179
后记 191
相关书籍
出版社其它书籍
