词典使用与英语词汇学习 中国英语专业学生使用双解词典之实证研究 英文版PDF电子书下载

本书主要探讨英汉学习型双解词典的使用情况及其对英语词汇学习的作用和效果。笔者采用问卷调查、测试、实验和CALL方法，设计了四个独立但又相互关联的具体研究，分别探讨在日常英语学习语境中、阅读语境中、句子语境中和CALL语境中的词典使用情况，对英语词汇教学、词典使用教学和词典编纂实践具有指导意义。

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