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(英)萨拉·德拉蒙特 保罗·阿特金森 奥德特·帕里著

购买点数

10

出版社

北京市:北京大学出版社

出版时间

2009

ISBN

9787301148143

标注页数

207 页

PDF页数

214 页

书籍介绍
《如何指导研究生》剖析了西方国家的高等教育从培养健全个人的学园向证书颁发机构的变迁的原因,对于当代的“学历社会”、“证书社会”的诸多问题做出了有说服力的预见。这是一本经过时间检验、证明具有重大价值的著作,已经成为当代的教育社会学、比较教育学的经典之作。

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图书目录

1 绪论 1

2 帮助学生尽快适应研究生角色 15

3 引导学生合理设计与规划研究课题 37

4 如何撰写文献综述 53

5 指导学生进行数据收集 70

6 激发学生的积极性 84

7 提升导师和学生的判断力 108

8 为学生提供实用的论文写作建议 125

9 帮助学生顺利闯关——评审和答辩 147

10 帮助学生自信地开始职业生涯 168

11 如何挑选学生和构建研究文化 185

参考文献 199

译后记 207

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