书籍介绍
《办学：追求理想的境界》从校长的角色定位、学校治理和班级管理的原则，以及教育者的学生观、教师观和教育质量观等角度，系统梳理了于漪老师在数十年办学实践中的教育管理心得。本书从于漪老师所发表的文章和著作中选取有关教育管理的内容，加上编者对于漪老师的访谈内容，形成于漪观点，并以其他教育者的教育管理观点为拓展，形成呼应，为办学者提供办学思想和原则上的指引和参考。
图书目录
第一章 校长应该具有怎样的形象 1
第二章 校长最应该“忙”什么 26
第三章 校长的文化定力 70
第四章 学校治理，崇法还是贵德 95
第五章 校长的学生观 122
第六章 校长的教师观 150
第七章 校长的教育质量观 196
第八章 中国教育的话语体系：学别人还是做自己 222
后记 252
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