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一次别开生面的家长会（代序） 1

一、应当重视口语教学 12

二、小学高年级学生使用口头语言的特点 21

三、纠正小学生说话的毛病 35

四、养成小学生良好的说话习惯 44

五、充分调动小学生练习说话的积极性 56

六、选择生动有趣的话题 65

七、引导小学生学习观察 73

八、语文课上的说话训练 80

九、说话写话课 107

十、开展形式多样的说话活动 127

十一、注意听话训练 133

后记 141

附录一 曹咏的口语是怎样取得一些进步的？（家长来信） 143

附录二　关于“读写例话”的学习指导&袁微子 147

附录三　一则“读写例话”学习指导的课堂纪实 155

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