书籍介绍
概言之，本教材以训练阅读技巧为先导、开展主题阅读为渠道、形成自主阅读为核心、培养独立思考能力为目标，旨在潜移默化中提高学生自主学习的能力。尤其在教学理念上作了大胆创新，引入了探究式学习和“泛读—分析性阅读”相结合的理念。
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