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(日)河合隼雄著 王俊译

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9

出版社

上海:东方出版中心

出版时间

2014

ISBN

9787547306734

标注页数

177 页

PDF页数

183 页

标签

孩子 学校

书籍介绍
本书作者以临床心理学家的身份,从专业的立场,通过儿童故事和临床案例,帮助教师和父母重新认识教育的价值,解读大人与孩子的关系,深入思考教育方与受教方之间的关系和相互作用,从而引导教师和家长以敬畏和守护的姿态,培育孩子心灵成长的环境。

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图书目录

Ⅰ 重新认识教育的价值 1

1.教育中的“价值” 2

2.“临床”的视角 7

3.教育中的两个原理 16

Ⅱ 大人与孩子的关系 25

1.“教”与“育” 26

2.教育的今天 34

3.“女性的眼光”、“男性的眼光” 56

Ⅲ 教育方与受教方 67

1.幼儿的成长与教师的作用 68

2.日本文化中的师生关系 79

3.体育与哨子 90

4.不上学的“处方笺” 100

Ⅳ 心灵成长的环境 117

1.孩子的伦理与道德性 118

2.性的理解与教育 150

3.青春期的心理 168

后记 174

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