本书是《高品质课堂创新案例研究丛书》的初中英语分册,它由理论研究和实践研究两部分组成。理论研究部分主要阐述高品质课堂的理论研究成果,展现的是对高品质课堂的基本架构。实践研究部分主要由十个案例研究报告组成,每一个案例研究报告均是对一节课教学研究的全程化的、解剖麻雀式的系统呈现,每一个部分都是真实、客观的,这为读者提供了一个完整的英语教学研究过程,不仅能够在教学内容本身引发大家的思考,而且在教师专业发展、校本研修上也为读者提供了可以借鉴的形式。
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