书籍 以美育人教育模式论的封面

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叶昌奎著

购买点数

10

出版社

广州:广东高等教育出版社

出版时间

2000

ISBN

7536124651

标注页数

222 页

PDF页数

235 页

书籍介绍
全国教育科学“九五”规划重点课题《教育模式建构的理论》子课题:本书包括:实施以美育人教育模式的回顾与启示、以美育人的理论基础和操作理念、构建以美育人的学校教育模式、教学为主,建立以美育人的教学体系等六章。

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图书目录

第一章 实施以美育人教育模式的回顾与启示 1

第一节 实施以美育人教育模式的动因 2

第二节 实施以美育人教育模式的回顾 12

第三节 实施以美育人教育模式的启示 27

第二章 以美育人的理论基础和操作理念 35

第一节 以美育人的理论基础 35

第二节 以美育人的实质和特性 45

第三节 以美育人的操作理念 60

第三章 构建以美育人的学校教育模式 70

第一节 模式方法与教育模式研究 70

第二节 以美育人教育模式的建构 79

第三节 以美育人教育模式的操作策略 92

第四章 教学为主,建立以美育人的教学体系 101

第一节 以美育人教学概述 101

第二节 以美育人教学的原则 117

第三节 以美育人的课程结构 126

第四节 以美育人的教学模式 133

第五章 德育主导,建设以美育人的校园文化 148

第一节 以美育人德育模式的涵义和特点 148

第二节 学校文化的涵义和功能 158

第三节 以美育人学校文化的建设 172

第六章 以人为本,优化以美育人的学校管理 182

第一节 以美育人与人本管理思想 182

第二节 以美育人的教师管理 194

第三节 以美育人管理的运行机制 208

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