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《体育理论》课教学改革的实践与思索 重庆教育学院 富嘉贞 1
一、更新观念提出改革的总体设计 1
二、突出思想性，师范性，改革体育理论的教学内容 2
三、培养自我学习、自我发展的能力，不断改革教学方法 3
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