青少年小说中的身份认同观念 对话主义构建主体性PDF电子书下载

《青少年小说中的身份认同观念：对话主义构建主体性》是当代西方儿童文学新论译丛中的一部。全书以巴赫金和拉康的文艺学理论相对照，从青少年小说中作者叙述的“本我”与“自我”的差异性寻找作者建构人物对话的结构脉络，梳理对话主义在小说建构中的主体性作用，解构“本我”与“自我”在对话主义理论中的各种差异，重构作者在小说作品中所隐喻的身份认同观念。本书是较前沿的西方当代文学理论，专业性较强，理论分析层分缕析，深刻透彻，尤其适合青少年文学研究者与创作者学习、参考是十分难得的儿童文学理论书。

查看更多关于的内容

第一章 导言 1

第二章 主体间性的表现形式：复调叙事技巧 18

第三章 对话主义与主体性：双重性与自我的追寻 59

第四章 异化和逾越：主体性的社会构建 91

第五章 主体性、认知和确定性 120

第六章 主体性与历史 155

第七章 主体性的文本和话语建构（一）：非文学体裁 191

第八章 主体性的文本和话语建构（二）：历史编纂类体裁 219

第九章 结论 243

专有名词解释 249

主要参考文献 255

次要参考文献 258

查看更多关于的内容