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目录 3

第一章 社会调查的基本类型和程序 3

第一节 社会调查的指导思想 3

第二节 社会调查的基本类型 6

第三节 社会调查准备阶段的程序 14

第二章 社会调查的基本方法 26

第一节 文献调查法 26

第二节 问卷调查法 30

第三节 访问调查法 40

第四节 实地观察法 45

第三章 调查报告的撰写 52

第一节 调查材料的研究方法 52

第二节 调查报告的撰写 65

第三节 调查成果的应用和推广 73

第四章 教学改革与课外活动 78

第一节 教学改革 78

第二节 课外活动 85

第五章 “第二课堂”活动回顾与总结 98

第一节 学制、课程、教材、教法改革 98

第二节 开展“第二课堂”活动 105

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