书籍介绍
本书从各个学科的视角研究了对思想政治教育的内容，构成等进行了研究。本书用哲学有关原理分析思想政治教育的理论和实践。
图书目录
总序 1
序言 1
第一专题 思想政治教育是什么 1
第二专题 思想政治教育何以可能 26
第三专题 思想政治教育的实践性分析 61
第四专题 思想政治教育的环境论分析 83
第五专题 思想政治教育的认识论分析 105
第六专题 思想政治教育的价值论分析 134
第七专题 思想政治教育的主客体分析 157
第八专题 思想政治教育的人性论分析 179
第九专题 思想政治教育者能力结构分析 209
第十专题 思想政治教育的接受论分析 235
后记 257
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