中国学习者英语写作评价语言特征研究PDF电子书下载

《中国学习者英语写作评价语言特征研究》所确定的态度结构模式为英语学习者提供了识别评价资源的工具，为培养学生的语言能力和交际能力有一定的启示。中国大学生和美国大学生在表述评价方面的差异对于中国英语写作教学有一定意义。本研究提出在英语写作教学过程中，应当引导学生学习和探讨语篇中的评价语言，以更好的了解英语议论文写作的特点。

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