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黄光雄等译

购买点数

9

出版社

台湾:复文图书出版社

出版时间

1986

ISBN

标注页数

191 页

PDF页数

196 页

图书目录

译序 1

第一部分 序谕及说明 1

第一章 分类法的本质及发展 9

第二章 教育目标与课程发展 21

第三章 教育目标与测验习题的分类问题 35

1:00 知识 50

第二部分 分类方法和例题 50

2:00 理解 73

3:00 应用 101

4:00 分祈 127

5:00 综合 146

6:00 评鉴 159

附录 认知领域的扼要叙述 183

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