书籍介绍
本书从更好的开发人的潜能和智慧出发，表达运用及转化知识为智慧能力的教育理念。
图书目录
教学评价的概述 1
教学评价的原则与方法 13
教学评价的内容与方式 23
教学评价的对象及注意问题 35
教学评价的功能和作用 46
课堂教学评价的理论基础 49
传统上的课堂教学评价 54
现代课堂教学评价 64
课堂教学评价的标准 71
学生应成为教学评价的主体 79
教学环境的评价 83
英语口语教学效果评价 93
历史教学效果评价 102
化学实验教学效果评价 112
语文学业的教学评价 116
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