回归教育 一项教育实验的追求PDF电子书下载

本书是奉贤区奉城第二小学“回归教育”研究的成果结晶。书稿从哲学思辩的理论高度关注了当前的教育异化现象，进而提出了教育要回归生命、回归生活等教育理念，并从德育、学科教学、教师教育等角度探讨了回归的实践路径。

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第一节 回归教育的缘起 1

第二节 回归教育的研究思路 7

第一节 回归教育原理 17

第二节 回归教育的基本原则 25

第三节 回归教育与素质教育 29

第四节 回归教育与学生发展 32

第一节 回归教育机制概述 37

第二节 回归教育机制要素之一：生命 40

第三节 回归教育机制要素之二：生活 42

第四节 回归教育机制要素之三：发展 44

第一节 回归教育的教学模式 48

第二节 德育回归生活 125

第三节 学科教学回归课堂 150

第四节 教师教育回归“双本位” 219

第一节 回归教育的评价策略 246

第二节 回归教育的评价模式 258

第一节 总课题报告 264

第二节 子课题报告 299

后记 341

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