书籍介绍
本书主要通过分析当今国内学生的学习现状，学习特点及翻译教学存在的问题，提出了研究问题，探讨了文化对比在翻译教学中的重要性。本书介绍了国内外关于文化对比教学的相关研究，论述文化及文化对比相关概念和理论，在提出研究方法及理论框架的基础上，重点提出如何在翻译教学中利用文化的异同点进行文化对比来影响教学效果，同时阐述作者在文化对比教学方面提出的探讨性建议。
图书目录
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