儿童素质教育必备·彩飞墨舞PDF电子书下载

传统的儿童水墨画教学多以临摹为主，表现的题材多为传统的花鸟、山水、和人物，画出来的水墨画没有个性，容易形成千篇一律、千人一面。而西方艺术大师的作品个性鲜明，风格独特，富有创造力，很多的作品有着孩子般的童真、童趣。将西方艺术大师的作品引入儿童水墨画之中对学生来说能寻找到自己相知的艺术语言，对教师来说可以促进儿童水墨画教学多元、健康的发展。学生借鉴西方艺术大师名作中的创作思路、画面构成、表现手法等运用到水墨画中，创作出富有特色的儿童水墨画作品。同时，通过对西方艺术大师富有创意的名作欣赏，培养学生的想象力和艺术创造力，促进学生素质的整体提高。

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西方艺术大师名作引入儿童水墨画的探索 1

奇妙的滴画——波洛克 6

跃动的星空——梵·高 10

神秘的丛林——卢梭 15

神奇的组合——毕加索 20

家乡的梦境——夏加尔 29

真实的梦幻——马格利特 36

童真的符号——胡安·米罗 42

狂野的色彩——马蒂斯 49

优美的旋律——保罗·克利 56

跳舞的空心小人——凯斯·哈林 63

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