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杨烈雄主编

购买点数

11

出版社

广州:广东高等教育出版社

出版时间

1995

ISBN

7536117086

标注页数

291 页

PDF页数

301 页

图书目录

上编 普通话训练 1

第一章 学好普通话的重要意义 1

第一节 普通话的定义和特点 1

第二节 学好普通话的重要意义 1

第三节 国家语言文字工作的方针、任务和法规 8

第二章 普通话语音训练 13

第一节 语音概说 13

第二节 声母 33

第三节 韵母 48

第四节 声调 76

第五节 音节 91

第六节 正音 111

[附] 3755字声韵配合表 120

第三章 普通话词语训练 151

第一节 词汇概述 151

第二节 共同语词语规范和方言词语辨证 155

第四章 普通话语法训练 167

第一节 语法概述 167

第二节 普通话语法辨证 169

下编 口头言语训练 187

第一章 口头言语概述 187

第一节 语言、言语及书面语、口头语等 188

第二节 口头言语交际 193

第三节 学习口头言语交际的目的和要求 197

第二章 听话技能训练 202

第一节 听在口头言语交际活动中的作用 202

第二节 听的诸种能力 204

第三节 听的训练方式 207

第三章 朗读训练 213

第一节 朗读的特点和作用 213

第二节 朗读的基本要求 215

第三节 朗读的准备 232

第四节 诗歌、散文等体裁的作品的朗读 237

第五节 著名专家的朗读理论简介 253

第四章 其他的口语表达技能训练 259

第一节 复述表达训练 259

第二节 解说表达训练 266

第三节 演讲训练 270

第五章 教师职业口语训练 282

第一节 教师职业口语概述 282

第二节 教学口语训练 285

第三节 教育口语训练 289

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